| 2014秋季八年级语文教学大纲 | |||||||
| 课次 | 语基 | 古诗文默写 | 阅读 | 作文 | |||
| 第1讲 | 字音字义、新闻学习 | 理解《长歌行》 | 以“自我与世界”为主题的三篇阅读训练 | ||||
| 第2讲 | 字音字形字义、语病、文学常识 | 默写《长歌行》、背诵《野望》 | ”自我与世界“主题作文、素材 | ||||
| 第3讲 | 小说基本概念、文学常识 | 默写《野望》、背诵《早寒江上有怀》 | 以”意料之外，情理之中“为主题的三篇阅读训练 | ||||
| 第4讲 | 字音字义、仿写、文学常识 | 默写《早寒江上有怀》、背诵《望洞庭湖赠张丞相》 | ”意料之外，情理之中“主题作文、两篇例文 | ||||
| 第5讲 | 《朝花夕拾》简介 | 默写《望洞庭湖赠张丞相》、背诵《黄鹤楼》 | 说明文专项一（事物说明文）、三篇阅读训练 | ||||
| 第6讲 | 字音字义、文言文字义、文学常识 | 默写《黄鹤楼》、背诵《望岳》 | 以”至爱亲情“为主题的四篇阅读训练 | ||||
| 第7讲 | 名著练习 | 默写《望岳》、背诵《春望》 | ”至爱亲情“主题作文、一篇例文 | ||||
| 第8讲 | 期中考试 | ||||||
| 第9讲 | 期中复习 | 默写《春望》、背诵《石壕吏》 | |||||
| 第10讲 | 字音字形字义、语病 | 背诵《送友人》 | 以“卑微而美好”为主题的三篇阅读训练 | ||||
| 第11讲 | 短语结构的学习及训练 | 默写《送友人》、背诵《秋词》 | “卑微而美好”主题作文、一篇例文 | ||||
| 第12讲 | 默写《秋词》、背诵《鲁山山行》 | 托物言志类的三篇阅读训练 | |||||
| 第13讲 | 字音字义、病句、排序 | 默写《鲁山山行》、背诵《浣溪沙》 | “托物言志”类主题作文、两篇例文 | ||||
| 第14讲 | 默写《浣溪沙》、背诵《十一月四日风雨大作》 | 说明文专项二（事理说明文）、两篇阅读训练 | |||||
| 第15讲 | 默写《十一月四日风雨大作》、背诵《归园田居》 | 散文专题阅读、三篇阅读训练 | |||||
| 第16讲 | 默写《归园田居》、背诵《使至塞上》 | 命题、半命题作文训练 | |||||
| 第17讲 | 期末模拟考试 | ||||||
| 第18讲 | 期末复习（字音字形、文学常识） | ||||||
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